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打造班级特色文化 传承非遗工匠精神

发表日期:2018-10-23 10:26:59   来源:本站   被阅读[]次

        “春兰”、“夏竹”、“秋菊”、“冬梅”……走进四(4)班的教室,映入眼帘的是四幅雕功精湛的孝感雕花剪纸。那完美的构图、精细的雕功无不体现出孝感雕花剪纸隽美秀丽、玲珑剔透的独特风韵。郭沫若先生曾为之题诗:“曾见北国之窗花,其味天真而浑厚;今见南方之刻纸,玲珑剔透得未有;一剪之巧夺天工,美在人间永不朽!”


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        班级文化建设作为学校校园文化建设的基本单位,是校园文化建设的重要组成部分,对于学生的教育和学习、成长和成才起着重要的不可估量的作用。四(4)班全体师生为落实《manbetx提现文化建设实施方案》精神,搞好班级文化建设,加强学生对班集体的归属感、凝聚力,营造书香氛围浓厚、环境优美整洁、富有激励性的学习氛围,结合孝感地方特色非遗文化——孝感雕花剪纸,打造班级特色文化。

       教室的环境需要大家庭共同维护,学习的氛围离不开师生的共同创造。四(4)班家委会的家长们在班主任姚媛老师的带领下,开展了“传承非遗文化 学习工匠精神”为主题的班级文化创建活动。大家集思广义,搜集材料、创作作品、布置教室……无不体现四(4)班这个大集体的凝聚力和团结力。经过一个多星期的精心布置,教室容貌焕然一新,清新的绿植扑面而来,学生的作品活泼可爱,孝感雕花剪纸艺术魅人……处处散发着浓浓的文化气息。让孩子们置身传统文化的海洋,感受传统文化的熏陶。

       下一步我班将深入班级特色文化建设,不仅让学生欣赏孝感雕花剪纸,还将邀请孝感雕花剪纸传承人开展讲座及培训。让学生更好的了解非遗文化,感受传统文化的魅力!

        (作者:四年四班家长  池泉  姚媛)











 

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