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网络学习空间 让孩子遇见更美好的未来

发表日期:2018-11-02 08:50:47   来源:本站   被阅读[]次
        为深入贯彻落实党的十九大精神,积极推进“互联网+”行动,更加规范有序地推动“网络学习空间人人通”发展,切实加快教育信息化进程,以教育信息化支撑和引领教育现代化,服务教育强国建设,10月29日至30日,中央电化教育馆联合湖南省电化教育馆举办了2018年教育部中国中小学校长“网络空间人人通”专项培训,此次活动由长沙市雨花区教育局和长沙市雨花区长塘里小学承办;我校万玮老师参加了此次培训学习。

        中央电化教育馆培训部邢羽赫、西北工业大学郑晓俊教授、泰安市教育局副局长苏雪峰、长沙市雨花区长塘里小学校长肖陈慧及省市教育主管部门的领导、专家共同出席本次活动,来自全国各省、市的220多名校长教师参加此次培训。

       培训伊始,在长塘里小学师生的带领下,老师们观摩了学校的智慧管理展示,体验了孩子们的人工智能设备,观看了学校写字操、鼓号队、校园足球等特色活动;培训会上,长沙市雨花区长塘里小学校长肖陈慧,以《教育信息化 让孩子遇见更美好的未来》为题,围绕“一个平台、两种模式、三大体系、四项融合、五类课程”,分享了学校在使用智慧云平台,实施信息化培训及课堂改革提升师生信息素养,开展教育教学信息化、学校管理网络化、家校沟通智能化三项研究,实现评价、空间、平台、选课四个突破的点滴经验。对未来学校信息化建设之路作了展望:期望广范围、深层次的信息化应用根植于生态化、信息化的新校园的建设和发展。

        西北师范大学郑晓俊博士从《网络学习空间建设与应用指南》研制的依据、网络学习空间发展的四个阶段、《指南》研制过程、《指南》整体框架和《指南》关键点五个方面作了精彩讲座,梳理了“网络学习空间”工作的思路,进一步明确了教育教学工作与信息技术深度融合的方向。

        学校十位教师为大家展示了基于网络空间电子书包环境下的基础课程和创客课程以及STEAM校本课程,,创新的教育模式、学习模式、资源共建共享模式,体现了线上线下的有效融合,既发挥了传统课堂的特点,又体现了信息化的优势,为参训教师呈现了生动的观摩课例。

        本次培训既有专家高屋建瓴的顶层设计,也有课堂教学的具体实践,体现了教育教学与信息技术的融合,为我校不断创新发展智慧校园提供了宝贵的借鉴。

        (作者:万玮)

















































































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